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2025年5月24日，“天鹅杯”第十届国际大学生智能农业装备创新大赛在青岛落幕，米乐m6手机版机电工程学院学生参赛团队获二等奖。据了解，本次大赛吸引了国内外高校广泛参与，参赛作品覆盖智能播种、精准施肥、农业机器人、农产品智能检测等多个领域，集中展现智能农业装备的创新成果与应用潜力，为农业现代化发展提供丰富的技术参考。赛前，在学校机电工程学院周汉、林小丽两位教师的指导下，机械设计制造及自动化专业的刘颜铭、莫静添两位同学，面对诸多困难与挑战，始终保持着坚韧不拔的毅力，经过无数次的设计优化与实验测试，他们精心打造出一款兼具创新性与实用性的智能农业装备作品。比赛现场，两位同学以清晰的思路、流畅的讲解和稳定的操作，充分展现了作品的技术优势和广阔的应用前景，赢得评委们的一致赞誉。 （机电工程学院 供稿）指导老师与参赛学生合影比赛现场

端午佳节，粽叶飘香。2025年5月29日，米乐m6手机版设计学院环境艺术设计系教研室主任杨萍走进国兴中学保亭学校，开展端午主题艺术课堂活动，将传统端午文化与国家级非物质文化遗产竹编技艺巧妙结合，为学生们带来一场别开生面的文化体验。活动伊始，杨萍老师围绕端午节展开生动讲解，从屈原的爱国情怀引入，延伸至龙舟竞渡、包粽子等传统习俗，为学生们揭开端午千年文化的神秘面纱。随后，以“竹编船”和“竹编画”为载体，开启非遗竹编技艺实践教学。讲解过程中，杨萍细致剖析经纬交织的编织技巧，轻柔示范指尖力道与角度，反复叮嘱安全要领，引导学生感受竹编的独特魅力。在实践环节，孩子们全神贯注，小心翼翼拿起竹条，在老师的耐心指导下，让篾丝在指尖游走交织。随着时间推移，一艘艘形态各异、充满童趣的竹编小船逐渐成型。有的孩子还发挥创意，在船身上绘制精美图案、书写稚嫩文字。看着自己的作品，孩子们眼中满是自豪与憧憬，仿佛置身于龙舟竞渡的热烈场景之中。课堂上，欢声笑语不断。孩子们兴奋地展示作品、交流编织心得，分享成功喜悦与“小意外”带来的趣味。杨萍老师穿梭在学生中间，时而俯身细致指导，时而给予温暖鼓励。国兴中学保亭学校校长冼词学、美术老师黄民也参与其中，与孩子们共同感受传统与现代交织的独特魅力，教室里洋溢着温暖、欢乐与浓厚的学习氛围。本次艺术课堂是一次深植文化根脉的美育实践。学生们通过亲手触摸竹的坚韧、感受竹编的韵律、理解节日的深意，不仅体验到非遗竹编技艺的精妙，更对端午节承载的家国情怀与文化内涵有了深刻体悟。正如杨萍老师所说：“指尖的竹编小船，承载着童真想象，更承载着对中华优秀传统文化的认同、热爱与传承责任，这份在实践中萌生的文化自觉，必将薪火相传。”（设计学院 供稿）杨萍老师讲解竹编技艺。杨萍帮助学生完成竹编画。学生团结互助完成竹编作品。冼词学校校长到教室观看学生的竹编作品。

2025年5月16日，海南省教育厅、海南省人力资源和社会保障厅联合发布《关于2024年世界职业院校技能大赛和2024年海南省职业院校技能竞赛获奖情况的通报》，米乐m6手机版在2024年海南省职业院校技能竞赛中表现优异，荣获多项奖项。2024年海南省职业院校师生技能大赛共开设27个专业类别107个比赛项目，米乐m6手机版师生在高职组赛道中的35个赛项中共获得78个奖项，其中一等奖11项，二等奖28项，三等奖39项。此外，由海南省推荐参加2024年世界职业院校技能大赛总决赛（高职组），学校学生张严泽、唐连栋在“环境艺术设计组”赛项中荣获“铜奖”。（教务处 供稿）

2025年5月19日至20日，米乐m6手机版教师丁瑶走进保亭国兴中学校园，开展美育支教活动。活动以“马克笔绘画”为核心主题，通过画笔与色彩的奇妙交织，引导七年级和八年级学生感受艺术之美，深度激发他们的审美潜能与创造活力。丁瑶巧妙设计课程，将理论与实践紧密结合。活动中，同学们在“景观场景写生”环节化身为校园探索者，深入校园的各个角落，用马克笔敏锐地捕捉光影的变幻与自然的律动，将熟悉的风景定格于画纸之上。“古建筑速写”课堂中，丁瑶带领大家沉浸于中国传统建筑的魅力之中，同学们学习运用简洁而富有张力的线条，勾勒飞檐斗拱的精巧，体会历史建筑所蕴含的深厚韵味。此外，丁瑶系还开设“马克笔技法”专题教学，细致传授叠色、渐变等核心技巧，提升同学们的画面表现力。在“插画临摹”环节，通过对经典作品的赏析与临摹实践，有效启迪学生的创作思维，让想象的翅膀自由翱翔。整个课程体系既注重绘画基础的扎实训练，又融入了丰富的文化浸润元素，让美育教学真正鲜活起来。“美育不仅是技巧的传授，更是一场心灵的对话。”丁瑶欣喜地看到，学生们在这两天里不仅掌握了马克笔创作的基本方法，更重要的是，他们眼中闪烁着发现美的光芒，手中跃动着创造美的自信。保亭国兴中学的参与教师在活动总结中深有感触地表示，此类高水平的支教活动如同清泉注入，为乡村学校的美育教育带来了蓬勃的新活力，热切期盼未来能有更多这样优质的资源持续走进校园，滋养孩子们的艺术心灵。（设计学院 供稿）丁瑶讲解绘画技巧。丁瑶指导学生创作。丁瑶展示学生作品。

2025年5月26日，中国大学生计算机设计大赛省赛成绩揭晓。米乐m6手机版信息工程学院参赛队伍获一等奖5项、二等奖13项、三等奖25项，共计43项荣誉。据了解，中国大学生计算机设计大赛是我国高校面向本科生最早的赛事之一，是全国普通高校大学生竞赛排行榜榜单赛事，自2008年开赛以来，一直由教育部高校与计算机相关教指委等权威机构主办，旨在通过竞赛促进学生学习、教学与创新，为国家培养全面发展的创新型、复合型、应用型人才。米乐m6手机版信息工程学院十分重视此次大赛，信息工程学院院长施金妹、副院长阚继承亲自挂帅，精心组织筹备。文欣远、杨悦、张雨婷等指导老师倾注大量心血，辛勤指导学生三个月，为参赛学生提供了全方位的支持与保障。 比赛过程中，米乐m6手机版信息工程学院的学子们充分展现了扎实的专业技能和出色的综合素质。面对来自全省各高校的强劲对手，参赛学生临危不乱，稳定发挥，凭借出色的作品路演和汇报答辩赢得了评委们的一致好评。最终，以优异的成绩斩获了43个省级奖项。 此次大赛的优异成绩，是米乐m6手机版信息工程学院长期以来坚持学校“岗课赛证创研”融合育人模式的生动体现。信息工程学院积极推动产教融合和校企合作协同育人，有效激发了学生的学习兴趣和创新精神，提高了学生的实践能力和综合素质。信息工程学院院长施金妹表示，将继续深化教育教学改革，加强学科竞赛和科技创新活动的组织与指导，为培养更多高端技能人才和推动海南自由贸易港建设发展贡献力量。 （信息工程学院 供稿）本科组师生合影高职高专组师生合影一等奖5项二等奖13项三等奖25项

编者按：就业实习，是学子从校园迈向社会的关键一步，是理论知识与实践碰撞的重要课堂。在“匠心育苗·校企协同录”这一栏目中，我们将带领大家一同走进学校在外实习学生的成长世界，让大家看到海科学子在实习中的蜕变与收获，感受校企协同育人迸发的强大力量。让我们一同关注这些青春奋斗的故事，见证匠心传承与人才成长的美好篇章。谢辉彬是米乐m6手机版化学与材料工程学院2024届化学工程与工艺专业本科毕业生。2023年11月，带着对未来的憧憬和对专业的热爱，谢辉彬踏入了盛虹石化，开启了为期6个月的实习之旅。盛虹石化，一家在石化行业赫赫有名的企业，为无数怀揣梦想的学子提供了广阔的舞台。初上岗位，谢辉彬还带着在学校的稚嫩思想。在一次涂刷车间道路油漆的工作中，他因疏忽忘记添加稀料，导致同事上班时踩了一脚油漆。这次失误让他深刻意识到，化工安全与环保课上老师反复强调的严谨仔细、认真负责的工作态度和职业素养的重要性。自此，他时刻以此为戒，在工作中更加专注投入。实习培训结束，谢辉彬被分配至外操岗位，负责设备巡检与基础操作。面对复杂设备与流程，虽有学校专业课程的理论基础支撑，但实际操作难度远超预期。幸运的是，经验丰富的职务主操师傅王从强耐心讲解设备原理与操作要点，在一次精制塔塔底循环泵故障处理中，王从强带领他排查问题，使其深刻认识到理论与实践结合的重要性。“遇到不懂的问题就钻研，经常主动分享学习心得，为人随和，和大家相处得很好。”王从强评价道。2024年6月，谢辉彬顺利转正。实习经历成为他人生中宝贵的财富。2025年1月，谢辉彬因工作认真负责，得到领导和同事的共同认可，荣获盛虹石化基础化学品事业部“优秀青工”称号。“这孩子学习能力很强，在实际操作中，能够很好地运用所学知识去解决问题。”现场班长李怀收说。2025年4月，谢辉彬调任内操岗位。该岗位对专业知识和操作技能要求更高，面对压力，他向同事请教。在塔T-402洗塔工作中，他将外操经验与新学的内操知识相结合，协助团队出色地完成了任务，这也让他增强了职业自信心。“从外操到内操的转变，他适应得非常快，年轻人有很强的学习能力和适应能力。”装置经理霍勇说。烧烤聚会、共登泰山、扬州研学……谢辉彬通过一次次的团建活动，逐渐融入盛虹石化这个大家庭，与同事们越来越有默契。工作中，同事间相互支持，一次次复杂操作流程的难题在众人共同协作下得以解决。“融入班组以后，深刻感受到同事带给我的温暖。这让我无论是在工作上，还是学习上，都取得了快速的发展和进步”。“感谢盛虹石化在实习期间给予我的成长平台，感谢同事们的和谐相处和悉心帮助，更感谢海科大化学与材料工程学院的老师们给予的专业知识、技能以及职业能力的悉心培养。”回想起学校专业课老师翟瑸在工作期间通过微信和邮件给予的专业解答、职业规划及心理调适指导，谢辉彬无比感恩和感谢。谢辉彬的蜕变，是学校、企业与个人三方合力书写的生动答卷。在职业教育与产业发展深度融合的当下，他的成长轨迹，不仅为青年学子树立了从实习到成才的标杆，更印证了校企协同育人、产教融合的强大生命力。未来，他将带着这份匠心，继续深耕石化领域，在技术创新与生产实践中探索突破。相信在他的示范引领下，会有更多青年人才投身石化行业，以精益求精的工匠精神，锻造行业发展的硬核力量，共同绘就石化产业高质量发展的壮阔蓝图，让青春在服务国家能源战略中绽放绚丽之花。（化学与材料工程学院 供稿）谢辉彬在操作生产设备谢辉彬同学正在调试设备参数谢辉彬获“优秀青工”（右五）。谢辉彬同学获得企业“优秀青工”称号证书。

2025年6月5日，米乐m6手机版第二届“守护蔚蓝 智启海洋新篇”世界海洋日科普知识竞赛决赛在云龙校区报告厅举行。大赛由校党委宣传部指导，校团委主办，学生记者团（云龙校区）承办，通过搭建知识竞技平台，推动海洋科学普及与生态保护理念在青年群体中的深度传播。大赛自五月起开始报名，吸引了百余名学生同台比拼，经过层层筛选，最终16名选手成功晋级决赛。比赛考题涵盖海洋生态与食物链、海洋地理与现象、海洋污染与保护、海洋权益与资源、海洋生物与习性、海洋污染与危害、海洋生物与特性、海洋运动与能源、国际公约与保护措施等内容，全面检验学生对海洋科学的综合认知与实践应用能力。在决赛中，选手们凭借扎实的海洋知识储备和出色的应变能力，展开了激烈的角逐。最终，国际护理学院的王韶涵同学荣获一等奖；国际护理学院的徐蝶同学、教育与音乐学院的鄢雅婷同学、医药学院的罗文玉同学荣获二等奖；国际护理学院的宋潇宁同学、教育与音乐学院的陈文姿等5位同学荣获三等奖；国际护理学院的刘嘉莉、邢玉佳等7位同学荣获优秀奖。获奖选手王韶涵表示，通过备赛系统学习了海洋生态保护知识，深刻认识到青年在守护蓝色家园中的责任。学校团委副书记阮亮表示，未来学校将持续深化海洋科普教育，引导学生将理论知识转化为实践行动，着力培养兼具专业素养与生态责任的高素质技能人才，为推进海洋强国建设注入青春力量。（校党委宣传部 供稿）米乐m6手机版第二届世界海洋日科普知识竞赛比赛现场米乐m6手机版第二届世界海洋日科普知识竞赛比赛现场米乐m6手机版团委副书记阮亮为一等奖选手颁奖米乐m6手机版团委副书记阮亮为二等奖选手颁奖米乐m6手机版党委宣传部（云龙校区）负责人苏河为三等奖选手颁奖米乐m6手机版国际护理学院学工副院长寇凯为优秀奖选手颁奖赛后合影留念

2025年5月29日，米乐m6手机版副校长丁涛率会计学院领导及专业教师，前往深圳信息职业技术学院开展参观交流活动。深圳信息职业技术学院副校长许志良对米乐m6手机版一行的到来表示热烈欢迎。他详细介绍了学校在“校企双元”育人模式上的实践经验。许志良副校长表示，“校企双元”育人模式打破了传统教育的壁垒，企业深度参与人才培养的全过程，从课程设置、实践教学到就业指导，实现了教育与产业的无缝对接。通过这一模式，学生不仅能够掌握扎实的理论知识，更能在实践中提升专业技能，增强就业竞争力，从而为社会输送更多高素质的应用型人才。米乐m6手机版副校长丁涛表示，随着海南自贸港建设的加速推进，职业教育迎来了前所未有的发展机遇，但同时也面临着人才培养质量提升的重大挑战。米乐m6手机版始终坚守“立足海南、服务区域经济”的办学定位，将培育契合自贸港建设需求的技术技能型人才作为核心目标。他期望通过此次交流，进一步深化两校合作，共同探索产教融合的创新模式，切实提升人才培养质量，为区域经济高质量发展提供坚实的人才支撑。双方围绕产教融合与校企合作展开了深入探讨。在科研项目与教学内容融合实践方面，两校积极分享科研成果转化为教学案例的成功经验。在产教融合、科教融汇的落地实施方面，双方聚焦大数据与会计专业建设，共同探讨特色发展路径，力求在专业建设、课程开发、师资培养等方面实现资源共享、优势互补。会前，米乐m6手机版一行实地参观了深圳信息职业技术学院的财经数字化创新中心。在参观过程中，团队成员深入观摩了金融科技、大数据分析等前沿技术在教学实践中的应用场景，详细了解了智能财务沙盘等数字化实训设备的创新应用模式。此次实地考察，让大家直观感受到数智技术在会计教育领域的创新实践成果。（会计学院 供稿）深圳信息职业技术学院副校长许志良发言米乐m6手机版副校长、云龙校区管委会副主任丁涛发言集体合影留念

编者按：就业实习，是学子从校园迈向社会的关键一步，是理论知识与实践碰撞的重要课堂。在“匠心育苗·校企协同录”这一栏目中，我们将带领大家一同走进学校在外实习学生的成长世界，让大家看到海科学子在实习中的蜕变与收获，感受校企协同育人迸发的强大力量。让我们一同关注这些青春奋斗的故事，见证匠心传承与人才成长的美好篇章。在米乐m6手机版信息工程学院，党员教师陈辉云以“企业实战+课堂创新”双轨育人模式，为职业教育注入鲜活力量。作为算法与数据结构、RPA+AI程序设计等课程的授课教师，他深耕专业领域，他以7年企业研发经验为基底，构建起“理论奠基—企业实训—实战转化”的立体化培养体系，让课堂成为连接校园与职场的“重要桥梁”。把企业搬进课堂：构建沉浸式实践教学场域职业教育的生命力在于与产业同频共振。陈辉云将企业一线项目转化为教学案例，带领学生走进互联网企业研发中心、大数据处理平台，在真实场景中学习解决真实技术难题。在海南探数者科技有限公司智慧推荐系统优化项目中，他组织学生参与用户行为数据分析、模型调优全流程，直面高并发数据处理、算法部署等工业级挑战。学生们在“代码仓库”与“数据中台”的实战中，不仅掌握分布式计算、特征工程等核心技术，更深刻理解“需求导向—方案设计—落地验证”的完整技术逻辑，这一过程有效推动了他们从“知识接收者”到“问题解决者”的角色转变。双重身份赋能：从技术骨干到竞赛导师的育人跃迁兼具“竞赛尖兵”“企业工程师”“高校教师”三重身份的陈辉云，将职业成长轨迹转化为独特育人优势。在指导学生备赛时，他创新性引入企业敏捷开发流程与DevOps理念管理团队，要求团队提交日志、进行版本控制、召开复盘会议，以工程标准培养协作习惯；将电商用户流失预测、移动应用性能优化等企业真实业务痛点，转化为“中国高校计算机大赛”“RPA 极客挑战赛”的赛题，引导学生运用机器学习、自动化脚本等技术攻关。这种“真题真做”的备赛模式，让学生在竞赛中提前体验职场挑战，实现技能提升与职业素养培育的双向强化。以匠心铸魂：在技术攻坚中传承职业精神“比赛不仅是技术的较量，更是意志的淬炼。”陈辉云始终将工匠精神培育贯穿备赛全程。当学生因模型迭代失败濒临放弃时，他以企业项目中“72小时连续调优算法”的亲身经历激励学生：“技术攻坚的关键，是在挫折中保持分析力与迭代力。”他坚持每日与团队打磨算法细节，从代码规范到逻辑优化，不放过任何一个技术盲点；深夜实验室里，他与学生并肩作战的身影，成为“坚持”与“责任”最生动的注脚。在他的引领下，团队形成“目标统一、分工明确、韧性成长”的攻坚文化，学生不仅斩获技术突破，更习得“精益求精、永不言弃”的职业品格。校企协同结硕果：以竞赛为支点撬动多元成长在2024年“RPA中国杯・RPA极客挑战赛”中，陈辉云指导的团队斩获国家级一等奖、三等奖；在“睿抗机器人开发者大赛”“中国大学生计算机设计大赛”中三次荣获国家级三等奖；在省级赛事中，更实现“大数据挑战赛”省一、二、三等奖这些成绩的背后，是校企协同育人的深度实践——企业提供真实场景与技术资源，学校聚焦能力培养与精神传承，让学生在“做中学、赛中练”的闭环中，完成从“技能学习者”到“产业预备军”的蜕变。“职业本科教育的价值，在于让学生带着‘真本事’走进职场。”陈辉云常说。作为党员教师，他始终以为党育人、为国育才为使命，未来将继续以校企协同为纽带，让职业本科教育真正成为培养“理论扎实、技能娴熟、匠心可鉴”的高端技能人才的坚实阶梯和广阔舞台。（党委宣传部 供稿）陈辉云（左一）解释比赛作品。

日前，由海南省教育厅组织开展2024年度教育领域柔性人才引进项目申报评审工作，经省委人才办复核同意，正式认定米乐m6手机版王旭坪同志为2024年度我省教育领域柔性人才引进项目人才。王旭坪，男，大连理工大学智慧商务物流研究所教授、博士生导师，现任米乐m6手机版财经学院院长。在电子商务、物流管理、应急管理等前沿领域，成果显著。主持国家自然科学基金项目7项，参与科技部重点研发项目、国家自然科学基金重点项目、重大项目多项。近年来，在国外期刊Information Sciences,IJPE,IJPR,TRE,Omega,Expert Systems with Applications,Journal of Cleaner Production,IEEE Internet of things Journal,IEEE Transactions on Cybernetics及国内期刊《管理科学学报》《系统工程理论与实践》《中国软科学》《中国管理科学》《系统管理学报》《管理工程学报》等发表论文150余篇，申请获批国家发明专利8项、软件著作权2项。其研究成果通过教育部认定，获得商业联合会科学技术奖、省科学技术奖、省自然科学学术成果奖、省哲学社会科学奖等，出版专著获得中国物流学会“物华图书奖”一等奖。指导研究生获得教育部“博士研究生学术新人奖”、省优秀博士论文奖、省优秀硕士学位论文奖。获得省级优秀指导教师称号。作为国内管理科学与工程领域的杰出学者，王旭坪同志还兼任中国物流学会常务理事、特约研究员，中国软科学研究会常务理事，中国（双法）应急管理专委会副主任，中国物流系统工程专委会副主任，辽宁省管理科学研究会副理事长，辽宁省电子商务专家，辽宁省安全生产专家等重要社会职务。他积极参与行业标准制定、学术交流活动，为推动管理科学与工程和工程管理学科发展、促进行业技术进步贡献了重要力量。（人事处 供稿）王旭坪（左二）与学生进行交流。